近日
內蒙古烏海市實驗小學的
一堂德育課在全網刷了屏
像一陣清風
吹進了無數人的心裡
班裡一個小姑娘
被同學起鬨穿的是“假鞋”
班主任沒急著批評誰
也沒只安慰女孩
而是拿出幾張鞋子的圖片
讓大家猜價格
接著丟擲一串問題
穿了假鞋
你的腳會變短嗎小學？
跑步會變慢嗎小學？
對朋友的真誠會變少嗎小學？
教室瞬間安靜了
接著老師說了這樣一段話
展開全文
鞋子是用來走路的
不是用來丈量別人尊嚴的尺子
一把尺子
量出來的只有長短
量不出深淺
一雙鞋
能墊高你的腳底
但永遠墊不高你的骨氣
鞋子是用來走路的
乾乾淨淨、穿起來舒服
就是最好的樣子
我們每一個人的
家庭條件都不一樣
有的爸爸媽媽
辛苦掙錢、勤儉樸素
但是已經把最好的留給了孩子
樸素不丟人
普通不可笑
嘲笑別人、隨意攀比
才是最掉價、最沒教養的行為
而對於那些
因為樸素而感到自卑
甚至抬不起頭的同學
老師起對你說
抬起頭來
你的價值
從來不需要靠腳上那雙鞋
的標籤來證明
不要讓你的鞋
成為你心理的枷鎖
真正的貴氣不是穿在腳上的
而是刻在骨子裡的教養
是長在心底的善良
是無論穿什麼鞋
都能坦然走向未來的那份從容
這些天
這條溫暖的教育片段迅速走紅
被各大媒體轉發
老師的這段話
戳中萬千網友
引發全網熱烈討論
被治癒的“曾經那個小孩”
很多網友留言
彷彿看到了童年的自己
這堂課教會了孩子
正視平凡、尊重他人、接納自己
反思：攀比的根在哪兒小學？
也有不少評論
指向了更深層的問題
老師的三句靈魂追問
也是問給螢幕外的家長和社會聽的
這才是教育該有的樣子
回過頭來看
這位老師完全可以簡單處理
批評起鬨的同學
安慰受委屈的女孩
事情就過去了
但她沒有
她花了大半節課
帶著孩子們猜價格、做比較
層層追問
最後讓他們自己得出答案
說到底
真正打動人的德育
往往不在教材裡
它藏在老師隨機施教
因材施教的課堂瞬間
烏海這位老師
接住了那個
差點被嘲笑壓垮的小姑娘
也接住了
我們對於教育的期待
接納樸素小學，尊重平凡
心懷善意小學，自帶底氣
這便是
教育最溫柔、最珍貴的底色
綜合小學：內蒙古教育釋出影片號 活力烏海 新華社 學習強國 鳳凰衛視 黨建頭條 騰訊新聞 中國日報網 掌上巴彥淖爾
來源小學：內蒙古日報
