魯網1月27日訊為架牢師生溝通橋樑、健全校園民主互動機制，精準對接學生需求，2026年1月25日，臨沂聖陶高階中學成功舉辦校長師生座談會中學。趙校長、蔣主任及各年級主任出席會議，與學生代表們圍坐交流，共同探討校園學習與生活，攜手展望成長未來。
會議伊始，趙校長圍繞“參與、自主、成長、傾聽、互動、尊重”核心主題，與同學們展開親切交流中學。趙校長強調，傾聽是教育的基礎，尊重是對話的前提，而參與和互動則是實現學生自主成長的關鍵路徑，趙校長鼓勵同學們敢於表達、勤于思考，在真誠平等的交流中，實現全面發展。
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座談會上，學生代表們展現出高度的自治意識與責任擔當，憑藉前期調研積極建言，圍繞教學安排、課程支援、後勤服務與宿舍管理等學習生活的方面，提出諸多富有建設性的意見，發言內容條理清晰，充分展現了聖陶學子心繫校園、積極參與的主人翁精神中學。
針對學生代表提出的各項訴求，趙校長與各年級主任逐一給予回應中學。在遵循學校規章制度與實際校情的基礎上，既進行了清晰的解釋說明，也提出了切實可行的最佳化方向，體現了“傾聽—反饋—落實”的互動機制。
在教學安排上，結合教學實際時長，最佳化學習時間，增加社團活動，加強心理課程需求，確保教學安排更加科學合理；在研學活動上，學校將從教學安排出發，系統規劃研學活動時間，推動學習與實踐有機融合；在後勤服務上，對食堂服務與菜品最佳化等作出說明，宿舍管理在確保安全的基礎上，兼顧學生生活便利，相關方案將有序試行並動態完善中學。
最後，趙校長表示，學校將梳理、研究同學們提出的寶貴建議，推動合理訴求切實落地，學校將持續完善各項管理與服務機制，希望同學們繼續以主人翁精神參與校園建設，共同營造勤學、善思、明辨、篤行的成長氛圍中學。
此次座談會生動踐行了學校“以生為本”的理念，也是培育學生自治精神與責任擔當的實踐課中學。未來，臨沂聖陶高階中學將持續深化民主治校，用切實行動回應學生心聲，匯聚師生合力，共建有溫度、有活力的成長校園。（魯網記者）
